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2017年11月15日 星期三
第B06版:作文大赛    
       
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2017年11月15日 星期三
和校园·扬子晚报杯作文大赛优秀作文赏析

  小学三四年级组 那件事让我很伤心

  南京市龙江小学  三年级  张语彤

  伤心?说到伤心,还真有一件伤心事在不久前发生过。

  我有一个心爱的玩偶,我给它取名叫“仔仔”,它是一只毛茸茸的小老虎,全身棕色的毛,两只炯炯有神的大眼睛,一个小巧的粉色鼻子,嘴角两边各有三根逼真的胡须。“仔仔”很小,只有爸爸的手掌大小,是我4岁的时候,我和爸爸妈妈从广州长隆动物园带回家的。一晃我俩在一起已经有6年了,我非常喜欢仔仔,走哪都带着它,就连睡觉都搂着它呢。可是就是这个心爱的玩偶——“仔仔”,居然在几天前丢失了。

  我记得那天吃过晚饭我和妈妈坐公交车回家。我在车上睡着了,到站的时候我被妈妈喊醒,迷迷糊糊、急急忙忙就下车了,直到回家后,我突然想起了“仔仔”好像被我丢在了公交车上。我突然心跳加速,脸色苍白,鼻子一阵酸楚,珍珠般的泪水从脸庞上滑落,满心都是悲伤与后悔。“这不是真的,不是真的,一定是我记错了。”我清楚地知道这是我在安慰自己,但仍然一边喃喃自语,一边把家里翻了一个底朝天,仔细翻找家里每一个角落。

  没有“仔仔”的踪影!我放声大哭起来,越哭越厉害,越来越大声,都快把房顶掀翻了。妈妈也替我感到伤心,于是她急忙联系了公交公司的失物招领处,希望能有好心人捡到送回,遗憾的是没有人送回。我想这个人见人爱的“仔仔”肯定是被别人带回家了,我的希望彻底破灭了。没有“仔仔”陪伴的日子里,我天天都很难过,很想念它,有好几次夜里梦见了“仔仔”都哭醒了。

  过了几天,妈妈说要告诉我一个好消息,我无精打采,一点都不关心是什么消息。妈妈说,她通过网络联系上了广州长隆酒店,酒店阿姨答应从玩具商品部给我快递一个“仔仔”。我一听高兴地蹦了起来,抱住妈妈亲了又亲。

  就这样,一个新的“仔仔”通过快递到了我的怀抱。妈妈抚摸着我的头说:“孩子,下次可不要再把最心爱的东西弄丢了,或许,妈妈下次就帮不了你了!”我点点头,亲了亲怀里的“仔仔”,牢牢地记住了这件让我伤心的事。

  名师点评:

  那件事让我很伤心,题眼在于“伤心”二字。为什么要伤心?伤心成什么样?小作者正是抓住这个题眼来谋篇布局的。

  先写“仔仔”是自己心爱的玩偶,心爱到“形影不离”,为“仔仔”失踪后自己很伤心埋下了伏笔。接着写“仔仔”失踪后自己伤心的样子,“心跳加速,脸色苍白,鼻子一阵酸楚,珍珠般的泪水从脸庞上滑落,满心都是悲伤与后悔……”“放声大哭起来,越哭越厉害,越来越大声,都快把房顶掀翻了……”“天天都很难过,很想念它,有好几次夜里梦见了‘仔仔’都哭醒了……”从内心感受写到外在行为,文笔细腻,表达形象,让人感受到“伤心欲绝”。

  浓墨写“伤心”,重在表达“心爱”。文章最后,小作者“亲了亲怀里的‘仔仔’”,可谓无言胜万语。

  ——周锋(南京市瑞金路小学校长,南京市小学语文学科带头人)    

  那件事让我很着迷

  南京外国语学校仙林分校 三年级 陈泽宇

  我最着迷的事情是研究地铁。小时候,我就开始对地铁着迷。我家住在仙林,有地铁2号线和4号线,经常看见高架的地铁机车来来往往。我的爸爸妈妈经常带我去坐地铁,坐地铁时我发现,地铁能装下很多人,速度也很惊人,关键还低碳环保呢!因此我就来了兴趣,那时候经常在家用积木搭各式各样的地铁站。

  长大一些后,我利用假期到了别的城市去看一看、坐一坐那里的地铁,有巴黎、东京、新加坡、上海、香港等。我发现每一个城市的地铁都有自己的特点。巴黎的特点是,一般站台都是侧式的,地铁利用打开的车窗来散热;车门要用手指按一下才能开门。在巴黎地铁的通道里,经常有一些歌手在表演,他们有的拉小提琴,有的在弹吉他,一些下了班的乘客也停下脚步来,与歌手们载歌载舞,真符合巴黎这座城市的浪漫。东京地铁的特点是,城市和郊区都是用地铁和铁道联系着的,这样能让东京变得很大,铁道线像蜘蛛网一样壮观。东京地铁令我印象深刻的是它的干净、有秩序和人性化。大家每次都是老老实实的排队,车子里还有专门的女士车厢,扶手也根据每个人身高的不同来安装,上上下下的很有意思。南京地铁的特点是地铁车站大多以岛式为主,很多站都把这个地区的文化做成漂亮的壁画,比如大行宫站的壁画是美轮美奂的红楼梦,龙江站的壁画是雄伟壮观的郑和宝船,这些都反映了南京作为十朝都会的文化魅力。除了这些,我们还去了上海、新加坡等地方。新加坡的车站里有像机场一样的步行电梯;上海的地铁把高铁站、机场、磁悬浮和一些重要地区都联系上。通过感受不同城市的地铁,从中了解到了不同城市的文化,我感觉我们国家的地铁也非常棒,我感到很自豪!

  平常的时候,我和爸爸会经常玩一些地铁的文创产品,比如地铁拼图扑克牌、一些城市的地铁卡通图。有时我俩走在路上都会比赛谁报的地铁站名多,旁边听到的人都感到奇怪呢。我们甚至已经开始制作地铁强手棋,把我们熟悉的几个城市地铁站分类放在棋盘上,看看谁的运行效率高。

  我希望,未来的地铁可以成为“超级地铁”,从纽约到南京都可以坐地铁很快地到达,而且一辆地铁就能承载很多乘客。

  每当研究地铁的时候,我就放下了身边的事,一心一意地研究,感受到了无穷的乐趣。这件事真的让我很着迷!    

  名师点评:

  读完这篇习作,给我们留下深刻印象的是此文“小处着眼,大处立意”。人们常说“一滴水可以映出太阳的光辉”,“一叶知秋”就是以小见大的意思。这篇文章取事虽小,即小作者经常和爸爸妈妈坐地铁,从而产生了研究地铁的兴趣。然而意义却很重大,在熟悉的生活中去探索、研究未知的领域,这种研究的精神值得我们学习。

  在叙述的过程中,小作者将所见所闻融为一体而又相互比较,写得具体而巧妙。小作者去过巴黎、东京、新加坡、上海、香港等地,发现每一个城市的地铁都有自己的特点,从中了解到了不同城市的文化,感觉我们国家的地铁也非常棒,自豪之情油然而生。选材虽小,而韵味无穷。

  ——宋非(南京市夫子庙小学副校长, 江苏省语文特级教师)

  小学五六年级组

  天边飞来一只鸟

  淮安市淮安区新安小学  六年级  孙梓奕

  天边飞来一只鸟……这不禁让人产生很多的遐想。这会是一只怎样的鸟呢?飞来喂雏儿的母燕,自北方迁徙来的候鸟又或是天空中翱翔的雄鹰?

  我愿它是杜甫眼中的那只入山林的归巢鸟。这只生活在泰山中的鸟儿在云海、山林中穿梭时,会不会想到杜甫正使劲地睁大眼睛看着它。它是否感受到“会当凌绝顶,一览众山小”的壮丽。

  我愿它是和陶渊明一起结伴回家的那只鸟。陶渊明虽生活在人来人往、车马喧嚣的闹市,却可以“心远地自偏”,在东篱之下采摘菊花,悠然间那远处的南山仿佛映入眼帘。这样美好的意境或许正是因为有了这只天边飞来的鸟。它与陶渊明一路相伴,在云雾中穿梭,时不时地与他叽叫几声,似乎在引领他奔上碧霄,又像是想带他去发现人生的真谛。它让陶渊明明明白白地感受到了高高俯瞰大地时的心旷神怡,在云端飞行的飘飘欲仙。此中真意只有陶渊明和这只鸟最有感触吧!

  我愿它是高尔基笔下的海燕,它是那样一只勇敢的海燕。“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云”,海燕就生活在这样危机四伏的世界里,面对危机它毫不畏俱。“这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:‘让暴风雨来的更猛烈些吧!’”这壮丽的语言,写出了海燕不畏艰险,迎着困难不断向上奔去。在沙皇的统治下,海燕的形象更是高尔基心中的希望。他号召人们不要做呻吟着的海鸥、海鸭,不要做胆怯的企鹅。他告诉人民要奋斗,要反抗。怯懦的结局是死亡,奋斗的结果是胜利。

  我愿天边飞来一只鸟,一只属于我的鸟……

  名师点评:

  从中国想到外国,从古人想到自己。小作者写文,不拘一格,洋洋大气。诗人、隐者、文豪……尽管岁月迁延,遥想他们也曾仰望苍天,心有所属。最最打动人心的,是结尾处的点睛之笔,虽未明点我想成为怎样的人,但结合前文,足可让人反复诵读品味。

  ——周婷(南京市汉口路小学校长,正高级教师,江苏省特级教师)

  初中组

  不期而遇

  东北师范大学附属中学明珠校区初一 沈祖延

  四十出头的老张,膝下无子女。正靠着他那已用了快十年的摩托。他嘴里叼着根香烟,颜色形容在夕阳的映衬下显得十分憔悴。

  由于不停的转换工作,老张微薄的工资也只够平时的吃喝,租个便宜的地下室,钱花光了就在公共场所对付一宿。这次他更是有半个多月未洗过澡、未吃过一顿饱饭了。中学还未毕业,由于家境困难,他被送去了一所技校,与家人分居,长大后准备去当水电工。可从那时那刻起,他对父母的怨恨不知有多深。他认为,是父母的无能才让他沦落到此番地步。所以,这十几年与父母分居,从没见过父母一面,逃避无能父母的同时也无法面对一无是处的自己。

  现正是下班时期,熙熙攘攘的人群从老张身旁走过,似乎还有意避开,有的还指指点点的。老张心里自有些不平,却也有意避开他们的目光,将他们置之度外。汽车刺耳的鸣笛声响着,但他早已习惯了。人们各自归家了,喧嚣声也便渐渐消失了。

  夜幕降临,陪伴在老张身边的也只有几只在路灯下飞舞的蚊子了,和他十几年对社会不停抱怨的心跳声。

  也许是漆黑中昏暗的路灯送给他些许的温暖,亦或许是湿冷的石阶承载着他片刻的疲累。他忽回想起小时父母的悉心呵护,带他玩耍、助他识字的场景;回想起小时自己若拿了满分,父母满意的神情;回想起当年见到父母最后一面时,父母的热泪盈眶,自己却无动于衷……唉!顿时眼泪夺眶而出,对自己之前的“不孝”表示悔恨,如果当时他能努力学习,面对困难能迎头而上,对未来能有个明确的规划,不是埋怨父母,而是完善自我。可是哪有那么多如果?此刻,疲惫的老张终于压抑不住多年的懊悔,过去一幕幕像无声电影一样闪现在自己脑海里。突然,火山爆发一样,他声嘶力竭喊到:“我想回家!”

  累了,倦了,闭上了眼,嘀咕着:“一定忘了我了吧!”正在他陷入深深的思索中时,他感到眼前好似有个身影遮住了他的脸。还没等他睁开湿润的眼睛,他感到有一只手在抚摸着他的头发。他下意识张开眼,看到一张苍老而又熟悉的面庞。那不正是久别的父亲吗?不,一定是看错了,他想。“儿子!”老者的嘴里突然冒出了这两个字。老张实在忍不住了,泪珠大颗大颗地落下。由于激动,他颤巍巍地说:“对不起!”接着父子俩对视一会儿,都笑了。父亲说:“走吧,你娘在家等着呢,今天终于不会让她失望了!”

  二人行在街上,踏上归家的道路。

  指导教师:王江春

  名师点评:

  文章的框架不错,构思上有自己的想法。作者虚构了一篇小说,来写孩子与父母之间的矛盾,画面描写得有沧桑感,某些语句如“老张心里自有些不平”有古白话文的味道,气魄很大。但是好的架子也要好的装饰才能撑得起来。文章中第1、2两个自然段的语序上有点小问题,小作者的语言表达稍嫌混乱。文章结尾处父子二人相逢一笑泯恩仇,情节上有点突兀。如果文章再精雕细琢一下会更好。

  ——戴银(丹阳市华南实验学校,中学高级教师,镇江市学科带头人,镇江市初中语文学科专家团队成员) 

  高中组

  底色

  南京市中华中学 高一  徐艺菲

  人们都喜欢性格随和的人,因为这种人的心地是柔软的,有淡雅的色调。

  我走在回家必经的公园小路上。已是深秋了,路两旁高大的乔木,那枯黄的叶子零零星星往下落着,落在地上轻轻地,没有一点声响。地上早就布满了掉落的叶子,不知今日是哪个环卫工人偷了懒,还是饱含艺术细胞的他不愿意破坏这美景?我放慢了脚步,生怕脚下枯叶“嘎吱嘎吱”的碎裂声打扰了沉睡的林子。此时一切都是完美的刚刚好,夕阳用它那橘红的柔光抚着万物生灵,给冻得发抖的树披上暖被,给光秃秃的小草戴上彩帽,也为我抚去心头的躁气。

  这个公园的底色是深褐色的。深褐色由暖暖的黄色而变成,却比黄色多了一份成熟、稳重。它是淡雅的,而我正喜欢这种淡淡的又给人以安全感的事物。我不喜欢灯红酒绿,不喜欢激烈的比赛现场,不喜欢很甜的巧克力,不喜欢让每个细胞都闹腾起来的摇滚乐……每天早晨拉开窗帘都可以见一缕阳光洒进心窝,入口的茶有淡淡的苦涩,看的文章是淡淡的而散发着水墨画般的香气,与人问候是温暖的寒暄,这才是我所希望的人生底色。

  人们喜欢随和的人,这说明在他们的潜意识里其实都有对淡雅之物与生俱来的亲切感,只是因为成长的环境、经历不同,渐渐地有一些人丢掉了心中的淡雅,开始在“大红大紫”中挥霍人生。我所指的并不是个别极端的例子,其实很多人甚至所有人,都有过这样的想法:我的生活怎么这样平淡无奇?好无趣。这与写故事、拍电影是同一个道理,总得有些跌宕的情节才能吸引观众的眼球。我们忘记了生活本该有的样子,给生活涂上了令人精神肿胀的红色,覆上了压人喘不过气的黑色。这样的我们,活得太累。其实,平平淡淡才是真,我们应从平淡无奇中寻求诗意的美。

  “不以物喜,不以己悲。”这话的境界太深,或许我们很难达到。但我们可以试着去改变自己浮躁已久的心,让疲惫的它享受安宁。试着用手上一杯茶,桌上一瓶花,墙上一幅画,床头一本书,窗外一个田园,去淡了心头浓艳。一切都是静静的,静静地让清晨阳光暖了房间,静静地在夜晚拉开窗帘,让月光钻进你梦中。烦恼留给当时,不因一时的不快影响了现在的心境。

  很喜欢“宁静致远”这个词。少些浮躁,多些沉思和宽容,那么大大小小的成见、无聊的争吵就可以化为乌有了。

  人生的底色本该如此。

  名师点评:

  底色,是底层根本之色,可惜常常被涂抹上各种颜色,让人看不清原来的色彩。本文由回家路上公园的描写,展开联想,点出自己“淡雅”的气质和理想;接着用“大红大紫”“精神肿胀的红色”“压人喘不过气的黑色”等颜色词,对比揭示许多人“丢掉了心中的淡雅”、忘了原来人生底色的可悲现状,并思考应该怎么办,就是多一点生活情趣,多点诗意的享受,改变浮躁的心。结尾卒章点题,表达了作者对人生底色的一种理解,一种期许,一种追求。文章由自然底色及人生底色,紧扣题目,又能拓展文境,自然行文中逐层深化,语言亦有淡雅之味,让文章有了些自己的底色。

  ——曹勇军(南京市第十三中学语文名师,特级教师,正高级教师)

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